Фабрика игрушек "Весна" | Куклы, игры, игрушки
Обобщение опыта работы по теме. ГОРН от 2 до 3 лет «Сказочная страна». Воспитатели: Солопченко И.
Одним из наиболее эффективных средств становления нравственно-психологической культуры дошкольника является создание единого образовательного пространства, которое позволяет сформировать у ребенка дошкольного возраста нравственные представления и ценности, ввести в мир предметов, природы и человеческих отношений, обеспечить его полноценную жизнедеятельность. В раннем детстве все свободное время дети заняты игрой. Игра — уникальная деятельность малыша, а также средство его воспитания и развития. В раннем возрасте ребенок осваивает разные виды игр: игры-забавы, игры с сюжетными игрушками, игры-драматизации, дидактические игры. Каждая из них выполняет свою образовательную и обучающую функцию.
Вот и сейчас, в сфере образования педагоги стараются найти, что то новое, инновационное, современное для обучения и воспитания детей дошкольного возраста. Но как мы знаем, самая эффективная детская деятельность — это игровая, а игры в куклы — это самое результативное средство воспитания и обучения детей, а если эту куклу можно сделать самому или обновить или изменить, так и результат не заставит себя ждать. Бумажные куклы — это прекрасное средство для развития мелкой моторики, творческого воображения и мышления дошкольника, регулирования своего поведения, а так же один из способов развития речи, что немало важно для работы с детьми в логопедической группе. Бумажные куклы с наборами одежды не такая уж простая игрушка.
